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服務(wù)與支持

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產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人 PTS 返回根目錄

教育部2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目

申報指南


      為積極響應(yīng)《教育部高等教育司關(guān)于征集2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的函》(教高司函〔2019〕13號)號召,深化產(chǎn)教融合、產(chǎn)學(xué)合作、協(xié)同育人,匯聚企業(yè)資源支持高校專業(yè)綜合改革和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,固緯電子擬提供“新工科建設(shè)”、“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革”、“師資培訓(xùn)”和“實踐條件和實踐基地建設(shè)”等四類協(xié)同育人項目。具體申報指南如下:


2019年固緯電子(蘇州)有限公司

教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報指南

為積極響應(yīng)教育部高等教育司《關(guān)于征集2019年產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目的函》號召,固緯電子(蘇州)有限公司擬在“新工科建設(shè)項目”、“教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目”、“師資培訓(xùn)項目”、“實踐條件和實踐基地建設(shè)項目”等幾個方向上,支持高校的人才培養(yǎng)和專業(yè)綜合改革。深入推進科教合作、產(chǎn)教融合、校企合作,深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,將社會優(yōu)質(zhì)資源轉(zhuǎn)化為育人資源,為企業(yè)和高校合作搭建平臺。

固緯電子簡介

固緯電子1975創(chuàng)立,是臺灣首批電子測試測量儀器領(lǐng)域的上市公司,歷經(jīng)40余年專注核心技術(shù)與不斷創(chuàng)新,為全球主要的專業(yè)電子測試儀器生產(chǎn)廠商,據(jù)點遍布臺灣、中國大陸、美國、日本、韓國、馬來西亞、印度及歐洲荷蘭等地,產(chǎn)品行銷服務(wù)全球五大洲近百個國家。

固緯電子測試儀器產(chǎn)品陣容一應(yīng)俱全,包括示波器、頻譜分析儀、信號發(fā)生器、電源、基礎(chǔ)測試測量儀器、智能實驗室系統(tǒng)、電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)、電池測試系統(tǒng)、自動測試系統(tǒng)(ATE)以及可靠性試驗設(shè)備、可靠性委托驗證等四百多種產(chǎn)品,產(chǎn)品被廣泛應(yīng)用于電子產(chǎn)業(yè)的研發(fā)設(shè)計、生產(chǎn)制造、高校教學(xué)實驗與實訓(xùn)、科研和其他電子相關(guān)領(lǐng)域。深耕大陸市場20余年,服務(wù)國內(nèi)崛起的高科技產(chǎn)業(yè)與全國理工高校,中國營運總部與制造基地座落于江蘇省蘇州市高新區(qū),服務(wù)遍及全國各省市的60個分銷據(jù)點,擁有500位專業(yè)服務(wù)隊伍與用戶一起成長,以用戶滿意為使命,提供業(yè)界電子測試測量儀器最低總體持有成本,致力于為客戶創(chuàng)造最高的價值。

有關(guān)具體描述和申報指南如下:

一、建設(shè)目標(biāo)

在教育部指導(dǎo)下,開展產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目,包含新工科建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革、師資培訓(xùn)、實踐條件和實踐基地建設(shè)四大類。新工科項目圍繞目前產(chǎn)業(yè)熱點--物聯(lián)網(wǎng)技術(shù),包括智能實驗室、智能電網(wǎng)設(shè)計與開發(fā)等,支持高校培養(yǎng)新興領(lǐng)域工程科技人才,改造升級傳統(tǒng)工科專業(yè)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目圍繞電力電子技術(shù)、新能源發(fā)電技術(shù)、EMI測試技術(shù)、高頻及微波通訊技術(shù)等領(lǐng)域,支持高校在這些領(lǐng)域的課程建設(shè)和教學(xué)改革工作,建成一批高質(zhì)量、可共享的課程教案和教學(xué)改革方案。這些建設(shè)成果將向社會開放,任何高校都可以參考借鑒用于教學(xué)和人才培養(yǎng)目的。師資培訓(xùn)項目將開展課程研討、技術(shù)培訓(xùn)和突出貢獻獎勵等幾個方面的工作,尤其是協(xié)助培育從事一線教學(xué)工作的青年教師。實踐條件和實踐基地項目將與高校合作共建實驗室,提升學(xué)校專業(yè)實踐環(huán)境;提供學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)平臺,豐富實驗實踐環(huán)節(jié),增強學(xué)生的動手能力。

二、項目內(nèi)容

(一)新工科建設(shè)項目

擬設(shè)立2個項目。重點支持新能源技術(shù)、智能電網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、智能實驗室等戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域,圍繞新理念、新結(jié)構(gòu)、新模式、新體系,開展新工科建設(shè)研究與實踐,發(fā)布新工科建設(shè)報告、建設(shè)落地方案,形成可推廣示范案例。

(二)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

擬設(shè)立10個項目。在新工科建設(shè)不斷推進的背景下,高校電氣工程及自動化、自動化、電子信息工程、通信工程、電子科學(xué)與技術(shù)等相關(guān)專業(yè)的課程教學(xué)內(nèi)容和課程體系亟待改革。固緯擬利用在測試測量領(lǐng)域的技術(shù)優(yōu)勢,結(jié)合多年來與高校的合作經(jīng)驗,積極推動高校相關(guān)專業(yè)的教改進程,形成一批高質(zhì)量、可共享的課程方案、教改方案和數(shù)字化教學(xué)資源并推廣應(yīng)用。

固緯擬和高校合作共同開辟電力電子技術(shù)、電工技術(shù)基礎(chǔ)、通訊工程、儀器儀表等方向的理論課程、實驗課程和課程設(shè)計,課程內(nèi)容需在以下范圍內(nèi)。

1、示范課程項目

1)電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)的開發(fā)與應(yīng)用

2)電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)在電子設(shè)計競賽中的應(yīng)用(可任選一類主題,如電源類、儀器儀表類等)

3)基于固緯產(chǎn)品的智能實驗室開發(fā)與應(yīng)用

2、教學(xué)改革課程項目

1)基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)的電力電子技術(shù)課程設(shè)計

2)基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)的電力電子技術(shù)實驗指導(dǎo)書編寫

3)基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)模塊電路原理的教學(xué)視頻制作

4)基于電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列)的虛擬仿真軟件開發(fā)與應(yīng)用

5)基于固緯測試測量儀器與EMI測試相關(guān)的課程設(shè)計

6)基于固緯C-1200 RoLa的物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)課程設(shè)計

7)基于固緯產(chǎn)品的高頻及微波通訊教學(xué)課程設(shè)計

8)基于固緯產(chǎn)品的系統(tǒng)測試方案開發(fā)(以下為優(yōu)先考慮方向:電池充放電、汽車電子、開關(guān)電源、智能家居)

(三)師資培訓(xùn)項目

擬設(shè)立5個項目。固緯組織高校教師就電力電子實訓(xùn)系統(tǒng)(固緯PTS系列),固緯智能實驗室GWL系列,電工電子測量儀器設(shè)備使用等,開辦多期師資培訓(xùn)班,舉行大型技術(shù)交流會議,開展技術(shù)培訓(xùn)、經(jīng)驗分享、項目研究等工作,協(xié)助提升教師教學(xué)能力和課程建設(shè)水平。

(四)實踐條件和實踐基地建設(shè)項目

擬設(shè)立5個項目。固緯將與高校合作共建實驗室、實踐基地,提升學(xué)校專業(yè)實踐環(huán)境,提升學(xué)校實踐教學(xué)水平。重點與具有電子信息類、電氣類、自動化類、儀器類、物理類、新一代信息技術(shù)類、物聯(lián)網(wǎng)類等理工科專業(yè)的高校開展合作,幫助高校引入國內(nèi)外先進教學(xué)理念、課程體系和教學(xué)模式,進一步加強實踐教學(xué)環(huán)節(jié),提升實踐教學(xué)水平。

三、申報條件

(一)新工科建設(shè)項目

1)全日制本科高校在職教師,團隊申報人數(shù)不得超過2人;

2)項目負(fù)責(zé)人須為學(xué)院(系部、中心)分管實驗教學(xué)領(lǐng)導(dǎo);

3)具有推廣的條件和應(yīng)用的價值,具備落地實施的條件,項目期內(nèi)至少完成一個落地項目。

4)申報院校選擇固緯電子為該專業(yè)發(fā)展的教育合作方,以及專業(yè)發(fā)展所需的技術(shù)及產(chǎn)品供應(yīng)商。

(二)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

1)全日制本科高校在職教師,團隊申報人數(shù)不得超過2人,項目負(fù)責(zé)人須在該專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)具有3年以上的教學(xué)經(jīng)驗;

2)示范課程建設(shè)成果須包含課程內(nèi)容和典型教學(xué)案例(結(jié)合固緯產(chǎn)品)兩部分,形成完整的項目建設(shè)內(nèi)容。申報課程應(yīng)以現(xiàn)有課程為基礎(chǔ),要求該課程至少已開設(shè)2年以上,不接受之前沒有開課基礎(chǔ)的課程申報。申報課程學(xué)時安排應(yīng)不少于25學(xué)時,平均每年開課次數(shù)不少于一次。同等條件下,優(yōu)先考慮受益面大的課程申報。

(三)師資培訓(xùn)項目

1)全日制本科高校青年教師,團隊申報人數(shù)不得超過2人;

2)具有電力電子、電子信息、電氣工程、自動化、新能源、通訊工程等某方面的專業(yè)基礎(chǔ)知識;

3)能結(jié)合固緯產(chǎn)品與高校合作建設(shè)示范實驗中心的優(yōu)先。

(四)實踐條件和實踐基地建設(shè)項目

1)面向電子信息、電氣工程、通訊工程、新能源技術(shù)等方向;

2)申報院校能提供共建實驗室的場地和其他硬件設(shè)施;

3)申報人要求為系主任(含實驗室主任)以上級別的教師。

四、建設(shè)要求

立項課題須完成的任務(wù):

(一)新工科建設(shè)項目

研究報告、建設(shè)方案、可推廣的案例。

(二)教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目

1.立項示范課程須完成以下任務(wù):

1)課程大綱,包括具體的課程時間分配、章節(jié)、實驗、習(xí)題描述;

2)教師授課教案:每章節(jié)均提供PPT課件。提供課程相關(guān)的參考書目、論文參考文獻、網(wǎng)絡(luò)資源等內(nèi)容;

3)典型教學(xué)案例:圍繞課程教學(xué)內(nèi)容,開發(fā)2個典型教學(xué)案例;

4)習(xí)題:按照教學(xué)內(nèi)容和進度情況,每章節(jié)均設(shè)計與該章節(jié)匹配的習(xí)題,并給出參考答案;

5)課程實驗:實驗描述及實驗步驟;

6)請明確注明可公開、可共享。

2.立項教改項目須完成以下任務(wù):

1)完整的課程大綱、教案PPT或教學(xué)視頻;

2)教改方案或可執(zhí)行報告,可以以論文形式呈現(xiàn);

3)若有源代碼,請給出源代碼文件;

4)請明確注明可公開、可共享。

固緯對所開發(fā)課程成果不擁有任何知識產(chǎn)權(quán)。項目支持的所有課程資源均要求在學(xué)校自己網(wǎng)站上進行共享并保持更新,即可給其他所有學(xué)校免費使用,促進教學(xué)資源共享。

(三)師資培訓(xùn)項目

1)接受企業(yè)安排,參加企業(yè)舉辦的技術(shù)培訓(xùn)和企業(yè)實習(xí)。

2在本校或者外校舉辦與固緯產(chǎn)品相關(guān)的技術(shù)交流會,參會人數(shù)不低于20人。

(四)實踐條件和實踐基地建設(shè)項目

1)結(jié)合使用教材,聯(lián)合研制創(chuàng)新實驗設(shè)備;

2)與企業(yè)工程師共同完善實踐教學(xué)技術(shù)平臺方案,項目期內(nèi)至少完成一個聯(lián)合實驗室的共建項目。

3)具備實踐條件和實踐基地建設(shè)的基本設(shè)施,滿足30人以上的教學(xué)要求。

(4)新建實踐條件或?qū)嵺`基地所能承擔(dān)的具體實驗相關(guān)的實驗指導(dǎo)書。

五、支持辦法

擬支持2新工科建設(shè)項目、10項教學(xué)內(nèi)容和課程體系改革項目、5項師資培訓(xùn)項目、5項實踐條件和實踐基地建設(shè)項目。建設(shè)周期均從立項日起為期一年。

1.經(jīng)費:固緯擬資助入選新工科建設(shè)項目每個3萬元人民幣經(jīng)費支持,擬資助入選的課程項目、教改項目每個3萬元人民幣經(jīng)費支持,擬資助入選的師資培訓(xùn)項目每個1萬元人民幣經(jīng)費支持,擬資助入選的實踐條件和實踐基地建設(shè)項目每個不低于3萬元人民幣同等價值軟、硬件支持。

2.固緯將為立項項目提供必要的支持。在項目開展的一年期內(nèi),保持雙向溝通和交流,促進建設(shè)項目的順利進行。

3.在項目結(jié)束之際,進行項目評審。目的是對項目進行總結(jié),鞏固建設(shè)成果,并為公開共享建設(shè)成果給所有學(xué)校做準(zhǔn)備。

六、申請辦法

1.申報者應(yīng)在產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人平臺http://cxhz.hep.com.cn/注冊教師用戶,填寫申報相關(guān)信息,并下載《2019年固緯電子(蘇州)有限公司教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項目申報書》進行填寫。

2.項目申報人須在平臺項目截止時間前將加蓋校級公章的申請書形成PDF格式電子文檔(無需提供紙質(zhì)文檔)上傳至平臺。若有任何疑問,請致電或聯(lián)系: 0512-66617177 # 691 郵箱:gwh_mkinfo@instek.com.cn

3.固緯電子(蘇州)有限公司將于20202月組織專家進行申報項目評審,并及時公布入選項目名單。

4.固緯電子(蘇州)有限公司將與項目負(fù)責(zé)人所在校簽署立項項目協(xié)議書。立項項目周期為一年,所有工作在立項項目協(xié)議書簽署后一年內(nèi)完成。項目到期后,項目負(fù)責(zé)人提交結(jié)題報告,固緯電子(蘇州)有限公司將對項目進行驗收。


有關(guān)本申報說明和申報書格式

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